1. Repositório UFT

Browsing by Author Pinho, Maria José de

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30-Nov-2021Ação docente e prática pedagógica à luz do pensamento complexo e da criatividade na relação teoria e práticaLima, Ana Maria Freitas Dias
3-Aug-2023Alfabetização e letramento:Sousa, Dijan Leal de
1-Feb-2024ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: uma análise a partir da prática docente de professoras alfabetizadoras da rede pública municipal de Imperatriz - MA, sob o prisma da transdisciplinaridade.Sousa, Dijan Leal de
2021Artigo de opinião: Do ponto de vista à construção de identidades e letramento no ensino superiorRamos, Miguel Angelo Alvarino
20-May-2022Complexidade e subjetividade: compreendendo suas relações na construção identitária do professorPovoa, Lilian Gama da Silva
24-Aug-2018Contribuições do curso Redes de Aprendizagem do Proinfo para construção de conceitos e autonomia de professores do TocantinsAraújo, Deusirene Magalhães de
17-Dec-2021Contribuições do PIP FILO: experiências pedagógicas, digitais e dialógicasChagas, José Soares das; Soares, Paulo Sérgio Gomes; Ferreira, Gustavo Henrique Lima; Pinho, Maria José de; Silva, Oderlani Vieira da; Santos, Letícia Neves T. dos; Lopes, Ígor Santos; Maropo, Adriano Luiz; Marcelo, Bruno; Souza, Weslley Pereira de; Santos, Vitor W. M. M. dos; Santos, Ana Luísa W. M. M. dos
31-May-2019Criatividade e letramento escolar: um estudo de caso à luz do pensamento complexoPeixoto, Elza Rodrigues Barbosa
20-Dec-2022Criatividade ecotranscomplexa e a educação: um olhar amazônida na contemporaneidadeSouza, Kênia Paulino de Queiroz
20-Dec-2022Criatividade ecotranscomplexa e a educação: um olhar amazônida na contemporaneidadeSouza, Kênia Paulino de Queiroz
5-Jun-2023A criatividade no curso de Educação Física na Universidade Federal do TocantinsSousa, Wellington Mota de
6-Aug-2021Currículo e projetos sob o olhar interdisciplinar: um estudo de caso na Escola Municipal de Tempo Integral Vinicius de MoraesSilva, Clebson Gomes da
20-Sep-2023Etnoconhecimento na perspectiva da educação do campo sob a epistemologia do pensamento complexo e da transdisciplinaridadeSousa, Hugo Junio Ferreira de
24-Jun-2019Fazeres docentes e avaliação: um estudo de caso à luz da complexidadeVidal, Rita de Cássia Castro
14-Dec-2020Formação de professores: sob a ótica da complexidade e da transdiciplinaridade no curso de Licenciatura em Educação do campo da Universidade Federal do Tocantins campus de Arraias (TO)Menezes, Lilia Reijane Ribeiro dos Santos
24-Jun-2024Hôxwa: Contribuições ecoformadoras para identidade indígena Krahô da aldeia Manoel Alves PequenoSilva, Leandro Gomes da
2-Aug-2023Letramento acadêmico na formação inicial do pedagogo:Santos, Eloiza Marinho dos
25-Jan-2013Letramento digital e formação de professores: limites e potencialidades na perspectiva do plano nacional de formação de professores (PARFOR)Ataíde, Denyse Mota da Silva
31-Mar-2015Nem pedra nem vidraça: um estudo sobre indícios de práticas educativas criativas no ensino de PortuguêsVieira, José Amilson Rodrigues
7-Jul-2023O olhar do pensamento complexo na infância: o fio de voz das professoras de crianças de zero a três anos a respeito da criatividade em tempos de pandemia da Covid-19Albuquerque, Débora Cristiana Alves Soares de
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