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http://hdl.handle.net/11612/2468
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Oliveira, Nilton Marques de | - |
dc.contributor.author | Brito, Eliseu Pereira de | - |
dc.contributor.author | Medeiros, Messias Rodrigues | - |
dc.date.accessioned | 2021 | - |
dc.date.accessioned | 2021-03-26T16:55:27Z | - |
dc.date.available | 2021 | - |
dc.date.available | 2021-03-26T16:55:27Z | - |
dc.date.issued | 2013-05-06 | - |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Nilton Marques de; BRITO, Eliseu Pereira de; MEDEIROS, Messias Rodrigues. Universidade Federal do Tocantins - UFT e sua Inserção Regional: uma abordagem da Teoria dos Lugares Centrais. Interface, Palmas, n. 06, p. 1-10, 06 maio 2013. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 18066062 | pt_BR |
dc.identifier.uri | OLIVEIRA, Nilton Marques de; BRITO, Eliseu Pereira de; MEDEIROS, Messias Rodrigues. Universidade Federal do Tocantins - UFT e sua Inserção Regional: uma abordagem da Teoria dos Lugares Centrais. Interface, Palmas, n. 06, p. 1-10, 06 maio 2013. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11612/2468 | - |
dc.description.abstract | A Universidade Federal do Tocantins – UFT está presente de norte a sul no estado, uma de suas funções é a qualificação profissional dos alunos e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico do estado do Tocantins. O principal objetivo deste trabalho foi mapear a rotina dos alunos da UFT que se deslocam diariamente para estudar. Com base nesta identificação, analisamos o papel destas cidades na rede urbana. Tendo como referencial teórico a obra de Christaller (1966), “Central Places in Southern Germany”, e os estudos do IPEA (2002), intitulados “Estudos Básicos para a Caracterização da Rede Urbana”. Os dados foram coletados a partir de uma pesquisa institucional realizada pela Comissão Própria de Avaliação – CPA, no período de novembro a dezembro de 2009. Os principais resultados sugere que a estrutura multicampi da Universidade Federal do Tocantins permite uma maior abrangência da universidade no atendimento aos alunos do interior do estado do Tocantins e Maranhão. Os fluxos diários de estudantes que vão estudar é notório em todos os sete campi. No entanto faz se necessário repensar os cursos para não saturar uma região com apenas um segmento profissional. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Interface | pt_BR |
dc.subject | Universidade Federal do Tocantins; Lugares Centrais; Estudantes | pt_BR |
dc.title | Universidade Federal do Tocantins - UFT e sua Inserção Regional: uma abordagem da Teoria dos Lugares Centrais | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
dc.description.resumo | A Universidade Federal do Tocantins – UFT está presente de norte a sul no estado, uma de suas funções é a qualificação profissional dos alunos e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico do estado do Tocantins. O principal objetivo deste trabalho foi mapear a rotina dos alunos da UFT que se deslocam diariamente para estudar. Com base nesta identificação, analisamos o papel destas cidades na rede urbana. Tendo como referencial teórico a obra de Christaller (1966), “Central Places in Southern Germany”, e os estudos do IPEA (2002), intitulados “Estudos Básicos para a Caracterização da Rede Urbana”. Os dados foram coletados a partir de uma pesquisa institucional realizada pela Comissão Própria de Avaliação – CPA, no período de novembro a dezembro de 2009. Os principais resultados sugere que a estrutura multicampi da Universidade Federal do Tocantins permite uma maior abrangência da universidade no atendimento aos alunos do interior do estado do Tocantins e Maranhão. Os fluxos diários de estudantes que vão estudar é notório em todos os sete campi. No entanto faz se necessário repensar os cursos para não saturar uma região com apenas um segmento profissional. | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
Appears in Collections: | Artigo de Periódico |
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File | Description | Size | Format | |
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16_Universidade_Federal_Tocantins_Inserção_Regional_Lugares_Centrais_INTERFACE_UFT_2013.pdf | 364.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
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