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dc.contributor.advisorOliveira, Antonio Miranda de-
dc.contributor.authorSilva, Wanilson Correia da-
dc.date.accessioned2022-08-11T13:11:34Z-
dc.date.available2022-08-11T13:11:34Z-
dc.date.issued2022-08-11-
dc.identifier.citationSILVA, Wanilson Correia da. Pescando educação: um estudo das práticas educativas da colônia de pescadores profissionais artesanais Z16 de Miracema do Tocantins e Tocantínia-TO. 2022. 69f. Monografia (Graduação) - Curso de Pedagogia, UFT, Miracema do Tocantins, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11612/4111-
dc.description.abstractThis study is the monographic research for the conclusion of the Pedagogy Course at UFT/Campus de Miracema and had as main objective "To know and discuss the educational dimension present in the actions of the Colônia de Pescadores Profissional Artesanais Z-16 of Miracema do Tocantins and TocantÍnia - TO”. The Colony was thought of here as a social movement. This is a qualitative research, mediated by a field research, using the interview with fishermen and the Colony's Board Representative, in addition to the resource of photographic images and documents from the Colony. There are important knowledge, practices and meanings elaborated, learned and socialized in the artisanal fishing process experienced by everyone involved in these relationships. The artisanal fisherman mediated by the “Colônia de Pescadores de Miracema e TocantÍnia”, as well as the respective Association that represents them, have lived through learning processes that are fundamental to their human condition. The relationship with the market for the commercialization of its product supposes the domain of knowledge and experiences that before the fishermen did not imagine that they would have to face; in addition to the fact that it is necessary to establish relations with different sectors of political and economic life, which means seeking knowledge, including in order not to be harmed in their demandspt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Tocantinspt_BR
dc.rightsAcesso livre.pt_BR
dc.subjectColônia de Pescadorespt_BR
dc.subjectMovimento Socialpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSaberespt_BR
dc.subjectExperiênciaspt_BR
dc.titlePescando educação: um estudo das práticas educativas da colônia de pescadores profissionais artesanais Z16 de Miracema do Tocantins e Tocantínia-TOpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.description.resumoEsse estudo é a pesquisa monográfica de conclusão do Curso de Pedagogia da UFT/Campus de Miracema e teve como objetivo principal: conhecer e discutir a dimensão educativa presente nas ações da Colônia de Pescadores Profissionais Artesanais Z-16 de Miracema do Tocantins e Tocantínia – TO. A Colônia foi pensada aqui como um movimento social. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, mediada por uma pesquisa de campo, utilizando-se da entrevista com pescadores e representante da Diretoria da Colônia, além do recurso de imagens fotográficas e documentos da Colônia. Há saberes, práticas e significados importantes elaborados, aprendidos e socializados no processo de pesca artesanal vivido por todos que estão envolvidos nestas relações. O pescador artesanal mediado pela “Colônia de Pescadores de Miracema e Tocantínia”, bem como a respectiva Associação que lhes representa, viveram processos de aprendizagem fundamentais para sua condição humana. A relação com o mercado para a comercialização do seu produto supõe o domínio de conhecimentos e experiências que antes os pescadores não imaginavam que teriam que enfrentar; além do fato de ser necessária a instituição de relações com diferentes setores da vida política e econômica, o que significa buscar conhecimento, inclusive para não ser prejudicado em suas demandaspt_BR
dc.publisher.campusMiracemapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.publisher.cursoCURSO::MIRACEMA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIApt_BR
dc.publisher.localMiracemapt_BR
dc.publisher.levelGraduaçãopt_BR
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