Reflexões sobre literatura infantil em formato digital.

Pereira, Ana Maria Diniz Ribeiro

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11612/4377

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rodrigues, Walace	-
dc.contributor.author	Pereira, Ana Maria Diniz Ribeiro	-
dc.date.accessioned	2022-11-10T18:10:30Z	-
dc.date.available	2022-11-10T18:10:30Z	-
dc.date.issued	2022-11-10	-
dc.identifier.citation	PEREIRA,Ana Maria Diniz Ribeiro. Reflexões sobre literatura infantil em formato digital. 23f. Monografia (Graduação) - Letras, Universidade Federal do Tocantins, Araguaína, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11612/4377	-
dc.description.abstract	This paper aims to bring up thoughts on the advantages that digital children's literature offers for the generation that is starting in the world of reading and writing. To support this research, analytical thoughts will be presented, built from scholars in the field of Literature, Education and related areas, such as Lajolo and Zilberman (2017); Candido (2004); Fleck (2019); Rojo (2013); among others. This work will offer a qualitative and bibliographic analysis on the proposed theme. We seek to highlight the importance of children's literature in digital format with the use of tools that help encourage the first steps of children's literary reading. The results show the importance of literature in training beginner readers, contributing significantly to the intellectual and cultural enrichment of readers, thus developing their critical sense and awakening them to new experiences in the universe of reading.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Tocantins	pt_BR
dc.rights	Acesso livre.	pt_BR
dc.subject	Literatura Infantil.	pt_BR
dc.subject	Leitura digital.	pt_BR
dc.subject	Tecnologia.	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre literatura infantil em formato digital.	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
dc.description.resumo	Este artigo objetiva refletir sobre as vantagens que a literatura infantil digital oferece para a geração que se inicia no mundo da leitura e da escrita. Para a fundamentação desta pesquisa serão apresentadas reflexões analíticas construídas a partir de estudiosos da área da Literatura , da Educação e áreas correlatas, tais como Lajolo e Zilberman (2017); Cândido (2004); Fleck (2019); Rojo (2013); entre outros. Este trabalho oferecerá uma análise qualitativa e de cunho bibliográfico sobre o tema proposto. Buscamos evidenciar a importância da literatura infantil em formato digital com a utilização de ferramentas que auxiliam os incentivos aos primeiros passos da leitura literária das crianças. Os resultados mostram a importância da literatura na formação leitor iniciante, contribuindo de forma significativa para o enriquecimento intelectual e cultural dos leitores, desenvolvendo, assim, o senso crítico e despertando-os para novas experiências no universo da leitura.	pt_BR
dc.publisher.campus	Araguaína	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS	pt_BR
dc.publisher.curso	CURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::LETRAS – LÍNGUA INGLESA E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS	pt_BR
dc.publisher.local	Araguaína	pt_BR
dc.publisher.level	Graduação	pt_BR
Appears in Collections:	Letras – Língua Inglesa / Portuguesa e suas Respectivas Literaturas

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ANA MARIA DINIZ RIBEIRO PEREIRA - TCC - LETRAS.pdf		380.59 kB	Adobe PDF	View/Open

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