Estilística e devir nos processos de individuação: experimentação de escritos de Hilda Hilst à luz das contribuições filosóficas de Deleuze e Simondon

Abstract

Las experiencias de un ser son siempre marcadas por los eventos. Estos eventos vienen para aquellos que viven nuevas formas de percibir y sentir la vida; siendo esas percepciones que implican experimentaciones, permitindo que sean pasadas individuaciones y generando un nuevo vivenciar, que resulta en una nueva forma de aprendizaje.En eso sentido, evidenciamos que el presente trabajo es una experimentación linguístico-linguajera, gobernada en las óticas filosóficas del evento ( de los rizomas, del devir y de la experimentación) y de la individuación ( de las transduciones, del medio asociado y de la alagmática). El abordaje filosófica de esta pesquisa es dada como un descobrimiento en la busca de una nueva perspectiva ( un nuevo horizonte), para se (re) pensar la lengua, el lenguaje y algunos aspectos de su enseñanza. El objetivo propuesto para esa relación tan importante de la enseñanza con el aprendizaje és presentar, a empezar de las experimentaciones de la lengua, una nueva perspectiva estilística, una estilística cartográfica y individuante, que vise y/o posibilite en sus trazos y en sus creaciones, la fuga de viejos preceptos y concepciones, y que, por medio de un dibujar inventivo, alumnos, autores y artistas puedan atravesar su próprio lenguaje, los sentidos y las formas-signos.Las contribuiciones teóricas de Gilles Deleuze, Félix Guattari y Gilbert Simondon inventan la base de esta pesquisa. Aunque és pertinente resaltar que su metodologia es dadade forma cartográfica, mientras que su desarrollo intercorrió por diversos caminos y territórios; además el cartografar transcorrió con base en los preceptos de una pesquisa bibliográfica. Así, adentramos al terrritório estilístico-linguajero con la intención de degustar y percibir, el lenguaje, la existencia de mundos a seren criados, explorados, vivenciaods, experiementados y enseñados.