Vivências artísticas: uma trajetória de expressão e educação não formal

Almeida, João Welson Pereira de

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Silva, Renata Patrícia da	-
dc.contributor.author	Almeida, João Welson Pereira de	-
dc.date.accessioned	2026-02-19T12:17:41Z	-
dc.date.available	2026-02-19T12:17:41Z	-
dc.date.issued	2026-02-19	-
dc.identifier.citation	ALMEIDA, João Welson Pereira de. Vivências artísticas: uma trajetória de expressão e educação não formal. 2025. 60 f. TCC (Graduação) - Curso de Teatro, Universidade Federal do Tocantins – Câmpus Universitário de Palmas, Palmas, To, 2025.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11612/8230	-
dc.description.abstract	This monographic work presents an autobiographical reflection on my journey as an artist and educator in the field of art within non-formal contexts. Throughout this path, I was able to consolidate a teaching philosophy that values creative freedom, personal expression, and social inclusion through art. In addition to sharing my experiences and pedagogical practices, I also present a specific method, developed by me, aimed at enhancing the learning process and the participants’ creativity. This study seeks not only to narrate my story but also to offer theoretical and practical contributions to the field of non-formal art education, highlighting the importance of the artist-educator’s role as an agent of social and cultural transformation.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Tocantins	pt_BR
dc.rights	Acesso livre	pt_BR
dc.subject	Teatro	pt_BR
dc.subject	Arte-Educação	pt_BR
dc.subject	Transformação Social	pt_BR
dc.title	Vivências artísticas: uma trajetória de expressão e educação não formal	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
dc.description.resumo	Este Trabalho de monografia apresenta uma reflexão autobiográfica sobre minha trajetória como artista e educador na área de arte em contextos não formais. Ao longo deste percurso, pude consolidar uma filosofia de ensino que valoriza a liberdade criativa, a expressão pessoal e a inclusão social através da arte. Além de compartilhar minhas experiências e práticas pedagógicas, apresentei também um método específico, desenvolvido por mim, com o objetivo de potencializar o processo de aprendizagem e a criatividade dos participantes. Este estudo busca não apenas narrar minha história, mas também oferecer contribuições teóricas e práticas para a área de educação artística não formal, ressaltando a importância do papel do artistaeducador como agente de transformação social e cultural.	pt_BR
dc.publisher.campus	Palmas	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO	pt_BR
dc.publisher.curso	CURSO::PALMAS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::TEATRO	pt_BR
dc.publisher.local	Palmas	pt_BR
dc.publisher.level	Graduação	pt_BR
Appears in Collections:	Teatro

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