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http://hdl.handle.net/11612/7139| Autor(a): | Santos, Dágna Ribeiro dos |
| Orientador: | Drumond, Viviane |
| Título: | O direito à educação infantil em Miracema-TO: a meta 1 do plano municipal de educação |
| Palavras-chave: | Educação infantil;Plano municipal de educação;Políticas públicas de educação infantil;Qualidade na educação |
| Data do documento: | 14-Nov-2024 |
| Editor: | Universidade Federal do Tocantins |
| Citação: | SANTOS, Dágna Ribeiro dos. O direito à educação infantil em Miracema-TO: a meta 1 do plano municipal de educação. 2019. 58f. Monografia (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Campus de Miracema, Miracema do Tocantins, 2024. |
| Resumo: | A presente monografia teve como objetivo compreender as políticas públicas de Educação Infantil no município de Miracema, bem como analisar a qualidade do atendimento ofertado as crianças de 0 a 5 anos de idade. Com esse objetivo, elegeu-se o Plano Municipal de Educação – PME (2015-2025), especialmente a Meta 1 e suas estratégias como foco de investigação. Desse modo, a pesquisa foi construída a partir do seguinte questionamento: em que medida a Meta 1 do PME vem contribuindo com a ampliação da oferta e melhoraria da qualidade da Educação do município de Miracema do Tocantins? O estudo, trata-se de uma pesquisa qualitativa envolvendo a analise bibliográfica e documental, foram analisados os seguintes documentos: Plano Municipal de Educação (2015-2025) e Relatório de Avaliação do Monitoramento do PME. Diante das análises apresentadas constatamos que o direito a educação das crianças de 0 a 5 anos não estão sendo respeitados no âmbito do PME de Miracema, as estratégias não estão sendo implementadas, tendo transcorrido quase cinco anos de vigência do plano sem mudanças significativas no atendimento educacional das crianças de até 5 anos de idade. |
| Abstract: | Esta monografía pretende entender las políticas públicas de Educación Infantil en el municipio de Miracema, así como analizar la calidad de la atención que se ofrece a los niños de 0 a 5 años de edad. Con este objetivo en mente, eligió el Plan Municipal de Educación - PME (2015-2025), especialmente la Meta 1 y sus estrategias como foco de investigación. Así, la investigación se construyó a partir de la siguiente pregunta: ¿hasta qué punto la Meta 1 de la PME ha contribuido a la expansión de la oferta y a la mejora de la calidad de la educación en el municipio de Miracema do Tocantins? El estudio, que es una investigación cualitativa que involucra el análisis bibliográfico y documental, se analizaron los siguientes documentos: Plan Municipal de Educación (2015-2025) e Informe de Evaluación de Seguimiento de las Pymes. A la luz de los análisis presentados, se encontró que el derecho a la educación de los niños de 0 a 5 años de edad no está siendo respetado bajo el PME de Miracema, las estrategias no están siendo implementadas, habiendo transcurrido casi cinco años del plan sin que se hayan producido cambios significativos en la atención educativa de los niños de hasta 5 años de edad. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/7139 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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