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Issue Date	Title	Author(s)
3-Jul-2019	Traços do empoderamento feminino na obra Senhora, de José de Alencar	Sobral, Wanderson Monteiro
26-Jun-2019	Aluno-monitor e professor mediador: nuances e visões acerca da monitoria de Língua Inglesa no curso de Letras-UFT	Sousa, Isaías Borges
24-Jun-2019	Articulação de saberes teóricos e práticos na promoção do letramento literário no projeto Colmeia Literária	Silva, Thais Almeida da
12-Jun-2019	A escrita e o womanism político negro como ascensão em A Cor Púrpura e Quarto de Despejo, diário de uma favelada	Macedo, Samantha Leite de
17-Jun-2019	Cartum na escola: análise de cartum e propostas de leituras apresentadas em livro didático de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II	Guimarães, Márcia Siqueira
17-Jun-2019	Memórias do Tocantins no livro O Primeiro Picolé, de José Francisco Concesso	Silva, Madaire Gomes
2-Jul-2019	Crenças de professores sobre o uso de tecnologias na sala de Língua Inglesa: um estudo de caso	Milhomem, Kellinne Silva
24-Jun-2019	Um estudo introdutório da língua Esperanto	Lourenço, Karoline
27-Jul-2019	Ficção científica como articuladora na formação de leitores: uma análise a partir da literatura de Jules Verne	Costa, Jherllison Monteiro Carvalho da
19-Jun-2019	Imperialidade e subjugação? Problematizando a decolonialidade na obra The Tempest William Shakespeare	Santos, Beatriz Lourdes da Silva
18-Jun-2019	Prazer e sofrimento no trabalho de professores do ensino público de Araguaína/TO	Silva, Anne Raytielle Moura da
8-Jul-2019	Literatura comparada: entre o machismo e o ciúme em "Dom Casmurro" e "São Bernardo"	Carvalho, Andressa Duarte
19-Nov-2018	Contribuições da análise autorreflexiva dos relatórios de estágio na formação em Licenciatura em Língua Inglesa	Santos, Hosana Pereira de Sousa
28-Jun-2019	Quando o “final feliz” é o casamento: uma leitura comparativa de Orgulho e Preconceito e Cinderela	Ferreira, Alinne Morais