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http://hdl.handle.net/11612/8289| Autor(a): | Coelho, Daiana Walker |
| Orientador: | Magalhaes Neto, Honorio Pinto Pereira de |
| Título: | Biblioteca parque Lem |
| Palavras-chave: | Biblioteca Parque;Acesso à Informação;Lazer;Desenvolvimento Social;Cultura |
| Data do documento: | 3-Mar-2026 |
| Editor: | Universidade Federal do Tocantins |
| Citação: | COELHO, Daiana Walker. Biblioteca parque Lem. 2022. 110 f. TCC (Graduação) - Curso de Arquitetura e Urbanismo, Universidade Federal do Tocantins – Câmpus Universitário de Palmas, Palmas, TO, 2022. |
| Resumo: | As Bibliotecas Parque começaram a partir de uma tentativa de diminuir a violência e adversidades que a cidade de Medelín enfrentava, com programas sociais e educacionais que envolvessem a sua população. Sendo estas bem-sucedidas, outras começaram a aparecer. A primeira no Brasil foi no Rio de Janeiro. Frente a isso, as Bibliotecas Parque se consolidam cada vez mais como uma visão de bibliotecas públicas que oferecem serviços que vão além de empréstimos e consulta ao acervo. Seu conceito integra bibliotecas e parques para leitura ao ar livre, formando assim um complexo de lazer, recreação e educação, com fins de centros culturais voltados ao desenvolvimento social, privilegiando atividades educativas, lúdicas e provoca o encontro da comunidade. Elas são multifuncionais, que através de ações culturais e incentivo à leitura, contribuem para a inclusão social das pessoas com menor poder aquisitivo, além de integrar a população que está distante das políticas públicas. Vale lembrar que ela corrobora também ao desenvolvimento de geração de renda, aumento da autoestima, ao acesso rápido à informação, além de trazer identidade a um município que está em constante crescimento. O objetivo do presente estudo é mostrar quais são as novas práticas de acesso e compartilhamento de informação que são executadas pelas Bibliotecas Parque, assim como mostrar o motivo que essa instituição se tornou importante para o desenvolvimento social e cultural das comunidades em que está inserida. Sendo assim, a Biblioteca Parque em LEM tem como intuito trazer espaços que se integrem e conversem com a cidade, um lugar que as pessoas busquem, além da educação, mas como espaço de lazer, políticas públicas e informação. Pontos que tragam as pessoas para o espaço, evitando o esvaziamento do centro urbano e a expansão territorial da cidade. Para isso, a Biblioteca Parque vai contar com exposições, sala para mídias sociais, laboratório de informática, sala de reuniões, espaço para pessoas com deficiência, espaço para leitura em grupo, sala de estudo, fora o setor externo, que vai contar com atividades educativas, de lazer e exposições, além do contato com a natureza e a vista urbana. |
| Abstract: | The Park Libraries began with an attempt to reduce the violence and adversities that the city of Medellín faced with social and educational programs that involved its population. With its success, others began to appear. The first in Brazil was in Rio de Janeiro. Therefore, the Park Libraries are being increasingly consolidated as a vision of public libraries that offer services that go beyond loans and consultation to the collection. Its concept integrates libraries and parks for outdoor reading, thus forming a leisure, recreation, and education complex with the purposes of cultural centers focused on social development, favoring educational and playful activities, favoring the community meeting. They are multifunctional, contribute to the social inclusion of people with less purchasing power and the integration of those people who are far from public policies through cultural actions and incentive to read. It is necessary to punctuate that a Park Library also corroborates to the development of income generation, increases the self- esteem of people, promotes rapid access to information, and brings identity to a growing Town. The aim of this study is to show what are the new practices of information access and sharing that are implemented by the Park Libraries, as well as to show the reason that this new shape of library has become important for the communities social and cultural development in which they are inserted. Thus, the Park Library in LEM aims to bring spaces that integrate and match with the city, as a place that people seek beyond education, but also leisure, information, and public policies, those being points that bring people into the space, avoiding the emptying of the urban center and the territorial expansion of the city. For this, the Park Library will have exhibitions, social media room, computer lab, meeting room, space for people with disabilities, space for group reading, study room, and in addition the external sector which will count on educational activities, leisure, and exhibitions, in addition to the nature contact and urban view. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/8289 |
| Aparece nas coleções: | Arquitetura e Urbanismo |
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