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Issue Date | Title | Author(s) |
2021 | Desvio na escrita: A fonologia e o processo de leitura e de escrita de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II | Barbosa, José Luiz Coelho |
2022 | Docência e Ensino remoto emergencial: Aplicação das metodologias ativas como meio interativo no ensino-aprendizagem em Literatura, durante a pandemia da Covid-19 | Hosana da Silva de, Melo |
2022 | Educação escolar de indígenas surdos: Um olhar para o contexto Apinajé | Barroso, Fabiane Silva |
2020 | Desafios para a formação de leitores na educação básica: leitura de gêneros sincréticos da imprensa | Sousa, Ellyzandreia Alves de |
2022 | Ensino de Literatura e produção textual no curso de Serviço Social/Unitins/Campus Palmas com foco no letramento acadêmico | Amado, Deniz Costa |
2022 | A representação do negro em Serra dos pilões - jagunços e tropeiros e chão das carabinas - coronéis, peões e boiadas | Gomes, Davi Pereira |
2020 | Os anglicismos em sala de aula: Uma proposta de trabalho para o ensino fundamental a partir de gêneros jornalísticos | Freitas, Andressa Bezerra Cirqueira |
2019 | O ensino do gênero memórias literárias para o resgate cultural numa escola do campo | Moura, Andréia Francisca de |
20-Dec-2021 | A produção do texto escrito: uma análise textual de redações escolares de uma turma de concluintes do ensino médio | Almeida , Marcos Roberto Oliveira de |
2-Jul-2021 | O artigo de opinião no ensino fundamental: articulações didáticas entre leitura e escrita em atividades orientadas pelos estudos da argumentação e da semiótica | Costa, Maria da Luz da Silva |
29-Aug-2019 | Contação de histórias e formação de leitores: leitura literária nas séries finais do ensino fundamental | Cavalcante, Télia Batista |
30-Dec-2020 | Metodologia ativa e leitura: interfaces necessárias para a mudança da prática pedagógica | Duarte, Andreia Rodrigues |
19-Apr-2021 | Hermenêutica da vida e o ensino de gramática: uma experiência no 7º ano de uma escola municipal imperatrizense | Lima, Bruna Polyana Pereira |
24-Apr-2020 | Uma análise de aspectos da consciência fonológica das produções textuais de alunos do 7º ano de uma escola pública da cidade de Imperatriz/MA | Falcão, Maria José Costa |
6-May-2021 | A poesia de Sérgio Vaz em práticas de letramentos de reexistência na educação de jovens e adultos em uma escola pública do Tocantins | Ribeiro, Andra Martins |
10-Feb-2021 | O gênero conto: uma proposta de abordagem da construção do sentido do texto para o 9º ano do ensino fundamental | Silva, Alice Xavier da |
13-Apr-2020 | A interdiscursividade e a intertextualidade no gênero música em aulas de língua portuguesa do 9º ano escolar | Santos, Rute da Silva |
28-Aug-2020 | Gêneros da tipologia narrativa na produção oral e escrita de alunos do 9º ano do ensino fundamental | Facundes, Juliana Leal |
23-Apr-2020 | A formação continuada e a identidade profissional do professor de Língua Portuguesa: um estudo no 9º ano de uma escola estadual de Gurupi (TO) | Lima, Franqueslane Ferreira de |
26-Aug-2020 | Práticas de leitura e de escrita: o cordel no ensino fundamental | Cunha, Angelita Gomes Fontenele Rodrigues da |
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